本门课程为基础法语（3）。本单元内容介绍法国当地体育项目的历史、现状及发展。法国在近代体育的发展史上占有重要地位。法国著名教育家顾拜旦是近代奥林匹克运动的创始者，对推动世界体育的发展有重大历史功绩。法国也是西欧体育发展较早的国家，更是体育强国。课文中提到一些法国传统强势项目：网球、自行车、足球、滑雪等，教学时扩展知识引出法国的“小国球”——地掷球（法式滚球）。

适用课程（1）：

基础法语

相关思政元素（9）：努力拼搏、奋发向上、体育强国、爱国主义情怀、使命感、荣誉感、价值观、世界观、人生观。

案例1以小球（地掷球）为媒介的精神链接

——一堂基础法语课的课程思政设计

一、案例背景

本门课程为基础法语（3）。本单元内容介绍法国当地体育项目的历史、现状及发展。法国在近代体育的发展史上占有重要地位。法国著名教育家顾拜旦是近代奥林匹克运动的创始者，对推动世界体育的发展有重大历史功绩。法国也是西欧体育发展较早的国家，更是体育强国。课文中提到一些法国传统强势项目：网球、自行车、足球、滑雪等，教学时扩展知识引出法国的“小国球”——地掷球（法式滚球）。

地掷球是随时随地都可以玩的。钢制的滚球重七八百克，为避免落地后混淆，球上印有不同的条纹。一般是两人一组，比赛前先在地上画个圈，在圈内向前抛出一只小木球——即“目标球”，然后人站在圈内将钢球朝目标投去，双脚不能离地。比赛的规则非常简单，谁投的球离目标最近，谁就得分。同组的两人当中，通常一个是“投球手”，负责投球，另一个是“阻击手”，负责将对手的球弹开。简单来说，就是一攻一守。如果双方投的球离目标都很近，肉眼判断不出来，就需要测量双方离目标的球距。大众娱乐时粗劣的量法用脚步，竞技比赛时则要求精确因而使用尺子。

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