思政案例

化学工程与工艺专业:《化工机械与设备》课程思政案例

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《化工机械与设备》是我校化学工程与工艺专业的一门核心课程,主要包括材料力学、化工设备相关的规范标准以及典型设备的结构设计等知识。本课程在2019年获得校级重点课程建设产教融合示范课项目,在该课程的课程建设过程中,课题组注重挖掘课程思政元素,以培养学生遵守标准规范的职业素养,创新、绿色、安全化工的理念,树立化工生产“安全至上,生态和谐”意识为目的,深刻践行我校“教会学成,守正有为”的校训。

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适用专业(4)

高职(1):化学制药技术

中职(2):化学工艺、化工机械与设备

技工(1):化学制药

适用课程(1):化工机械与设备

相关思政元素(13):民族自豪感、安全意识、创新意识、责任意识、爱国主义情怀、环保意识、辩证思维、分析问题能力、敬业精神、工程应用、科学精神、工匠精神、理论联系实际

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化工设备材料的性能——社会主义核心价值观教育

一、教学目标

1.课程教学目标:熟悉并掌握材料的性能参数。

2.思政育人目标:

(1)设计思路,通过引入生活实例,达到即传达课本知识的同时,又能自然地达到思政育人的效果;

(2)思政育人目标:培养学生工程应用的能力,培养学生理论联系实际分析问题的能力。

(3)育人主题:环保意识,科学精神,工匠精神,价值主题

二、 教学实施过程

1.引出课堂知识——案例分析

首先通过几张化工厂的真实图片,带领大家认识本门课程,介绍完本门课程主要内容后,通过图片内容,分析如何降低化工厂带来的环境污染,建设绿色家园。

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