思政案例

材料科学与工程专业:无机非金属材料工学课程思政教学案例

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以近几十年来水泥原料的变化为切入点,即从天然原料到工业固体废弃物和生活垃圾的转变,通过恰当引入我国工业固体废弃物和生活垃圾的产生量、造成的环境污染、在水泥工业中的综合利用情况及国家、城市的建设政策,引导学生思考水泥工业伴随的环境问题和由此产生的循环经济问题。

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适用专业(4)

高职(1):材料工程技术

本科(1):材料科学与工程

中职(1):高分子材料加工工艺

技工(1):高分子材料加工

适用课程(1):无机非金属材料工学

相关思政元素(5):环境意识、专业自豪感、创新精神、崇尚科学、专业认同感。

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课程基本情况

课程名称:无机非金属材料工学

授课章节:原料及其预处理——水泥原料

总体设计思路

以近几十年来水泥原料的变化为切入点,即从天然原料到工业固体废弃物和生活垃圾的转变,通过恰当引入我国工业固体废弃物和生活垃圾的产生量、造成的环境污染、在水泥工业中的综合利用情况及国家、城市的建设政策,引导学生思考水泥工业伴随的环境问题和由此产生的循环经济问题。首先,在讲授水泥原料来源之一——固体废弃物时,引入我国固体废弃物的年产生量和堆存量数据,以及固体废弃物引起的环境问题。如尾矿泥石流和垃圾围城等问题,举证相关数据、视频和图片,触动学生内心,激发学生的环保意识和对环境保护与治理的责任感和使命感,并促进学生对“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念的领悟。其次,通过固体废弃物在水泥生产中资源化利用的实例和实际数据,充分说明水泥工业在环境治理和循环经济发展中所发挥的中流砥柱作用。同时,通过将专业知识学习和国家“无废城市”建设规划相关联,使学生深刻体会本专业在国家发展中的地位和作用,以此激发学生的专业自豪感,激励学生热爱专业、崇尚科学。最后,通过讲授部分水泥企业充分利用水泥窑协同处置生活垃圾、污泥、危险废弃物等固体废弃物从而成功转入环保企业行业的事例,使学生体会企业所拥有的求新求变、不断创新的精神。

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