“鞋类美术基础”课程在鞋类设计与制作专业人才培养目标中起着重要的作用。它是鞋类设计与制作专业人才培养方案中的必修课程。按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以培养学生的“学懂”和“会设计”为基本目标，紧紧围绕实际工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出任务与知识的联系，让学生在职业设计实践活动的基础上掌握鞋类美术基础知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的独立思考和实践动手能力。

适用专业（2）

高职（1）：鞋类设计与工艺

技工（1）：鞋制品设计与制作

适用课程（1）：鞋类美术基础

相关思政元素（2）：反思、中国传统文化。

一、课程分析

“鞋类美术基础”课程在鞋类设计与制作专业人才培养目标中起着重要的作用。它是鞋类设计与制作专业人才培养方案中的必修课程。鉴于消费市场、企业对设计人才设计水平的要求不断提高，合格的鞋类设计师不仅要做到准确地造型，还要具备一定程度的创新意识。因此要求学生掌握基本素描和色彩的基础知识并用于鞋类设计上，对后续专业课程的学习至关重要。按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以培养学生的“学懂”和“会设计”为基本目标，紧紧围绕实际工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出任务与知识的联系，让学生在职业设计实践活动的基础上掌握鞋类美术基础知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的独立思考和实践动手能力。

二、学情分析

鞋类设计专业大一的新生，由于高中时期美术课基本上是没有上过的，没有任何绘画的基础和功底，学生刚刚进鞋类专业学习不久，在学习美术专业技法上存在困难，一时也没有完全适应大学的美术课程学习。“鞋类美术基础”课程是鞋类设计专业的一门专业基础课，它重在造型表现能力和创意思维能力的基本训练方法上。鞋类美术基础是表达设计创意，收集设计素材,交流设计方案的手段和语言，是设计师必备的专业设计表现技能。由此可以看出，对学生进行美术基础能力的训练，对于鞋类设计专业的学习是十分重要的。因此，“鞋类美术基础”课程对于鞋类设计专业的学习至关重要。如何引导学生学会学习成为我们这门课程学习的关键所在。

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