详细介绍：

            课程思政研究院高级专家，教授，博士。四川建筑职业技术学院党委委员、党委学生工作部部长、学生处处长，法学博士，教授。主讲课程：课程思政政策解读、课程思政学理基础、课程思政实践模式等

个人简介：

    （一）学习经历

    1.2004.9-2007.6 西华师范大学 教育学原理，硕士

    2.2012.9-2017.12 电子科技大学 思想政治教育，博士

    （二）主要成果

    1主持参与的课题

    [1] “网络关键信息的筛选和影响力评估”（国家社科基金，项目编号：08BXW024，参研，已结题）

    [2] “建筑类高职学生素质教育实效性研究”（四川省社科基金，项目编号：SC09W005，第一主研，已结题）

    [3] “高职学生网络道德教育问题研究”（四川省高校思想政治教育研究会2015-2016课题，项目编号：SCSZ2015115，主持，已结题）

    [4]“新媒体视域高校社会主义核心价值观传播研究”（四川省高校思想政治教育研究会2017-2018课题，项目编号：SCSZ2017202，主持，已结题）

    [5] “微时代大学生网络道德教育方法研究”（德阳市哲学社会科学“十三五”规划2019 年度项目，项目编号：DY19C050，主持，已结题）。

    [6] “新媒体视域高校爱国主义教育研究”（德阳市哲学社会科学“十三五”规划2020年度项目，项目编号：DY20C054，主持，已结题）。

    [7]“新时代劳动精神融入高校思想政治教育研究” （德阳市哲学社会科学“十四五”规划2021年度项目，项目编号：DY21C039，主持，在研）。

    2.发表的学术论文

    [1] 刘继强,申小蓉.新媒体环境下社会主义核心价值体系引领社会思潮探析[J].毛泽东思想研究,2014,(3) （CSSCI，中文核心）

    [2] 刘继强,申小蓉.论新媒介的广泛发展对高校思想政治教育的时代意义[J].黑龙江高教研究,2015,(8) （CSSCI，中文核心）

    [3] 刘继强,申小蓉.用法律引领道德新风尚[J].人民论坛,2017,(5)  （中文核心）

    [4] 刘继强.微时代大学生网络道德教育研究[D].成都:电子科技大学, 2017

    [5] 刘继强.学科视域下高职院校课程思政建设路径探析[J].职业技术,2020,(9)

    [6] 刘继强.微时代大学生网络道德教育方法改进论析[J]. 改革与开放,2019,(8)

    [7] 刘继强.新媒体视域的危机传播机制与治理探究[J].社科纵横,2018,(1)