关于举办2022年全国职业院校技能大赛的预通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：为贯彻落实总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神，坚持稳中求进工作总基调，扎实推动职业教育高质量发展，充分发挥大赛风向标作用。经研究，发布2022年大赛相关事宜的预通知，请做好相关准备工作。最终以正式公布的2022年全国职业院校技能大赛实施方案为准。一、比赛时间2022年5月至6月。二、拟设赛项102项，后附赛项。附件：2022年全国职业院校技能大赛拟设赛项.docx 全国职业院校技能大赛执行委员会 （教育部职业技术教育中心研究所代章） 2022年3月8日
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河南：重点建设100所高水平职业院校
河南省职业教育大会近日在郑州召开，河南省委书记楼阳生作出批示，省长王凯出席大会并讲话。会议强调，要深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，夯实中职基础地位，强化高职主体地位，稳步发展职业本科教育，在“十四五”期间建设一批高水平职业院校和专业，其中包括重点建设70所省级高水平中职学校、重点打造30所省级高水平高职院校、培育750个省级示范性专业点，加快建设国家职业教育创新发展高地。在中职教育方面，河南省将加快实施中职学校标准化建设工程，确保到2025年所有中职学校办学条件达到国家标准。要通过合并、合作、托管、集团办学、校园土地置换等措施，重点建设70所省级高水平中职学校，引领全省中职教育高质量发展。在高职教育方面，河南省支持省辖市政府通过多种渠道举办职业教育，力争增设一批高职院校。新设高职院校要向高等教育、职业教育资源不足的地区倾斜。重点打造30所省级高水平高职院校，力争入选国家“双高计划”建设单位达到10所。以高水平学校为龙头，优化重组专业特色相同、区域位置相近、服务产业交叉的职业教育资源，建设5所左右职业本科院校和5所左右应用技术型本科学校，支持符合条件的高校开设职业本科专业，力争职业本科专业点达到300个，招生规模达到高职教育的10%。在产教融合方面，河南省将重点建设10个左右具有独立法人资格的混合所有制、股份制产业学院。要积极推进职业教育集团化办学，组建20个省级骨干职教集团，建设一批区域性职教集团。建设100个高水平专业化产教融合实训基地、500个虚拟仿真实训基地，省市共建500个区域性开放式公共实训基地。在专业建设方面，河南正在调整优化职业教育专业结构，力争到2025年培育750个省级示范性专业点。各职业院校要立足自身优势，聚焦服务2—3个主导产业，实施差异化发展，加快打造精品专业，更好服务传统产业提质发展、新兴产业培育壮大、未来产业前瞻布局、现代服务业优化提升。
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福建省教育厅关于公布2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛及全省职业院校教师教学能力比赛获奖情况的通知
各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局，有关本科院校，各高职院校、省属中等职业学校： 根据《教育部办公厅关于2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖名单的公告》《福建省教育厅关于公布2021年福建省职业院校教师教学能力比赛获奖名单的通知》，现将2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛及全省职业院校教师教学能力比赛获奖情况予以公布。 各地各校要持续发挥教学能力比赛赛事风向标作用，巩固比赛成果，加大宣传力度，通过组织专题研修、教学观摩、集体备课、交叉听课等方式，将比赛成果与教育教学紧密结合，以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改，指导广大职业院校适应新冠肺炎疫情防控常态化形势，适应前沿技术与教育教学深度融合趋势，推进混合式教学改革，落实课程思政要求，不断提高教师师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，持续提高技术人才培养质量。附件：获奖情况名单.doc 福建省教育厅2022年3月3日
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山东省关于第一届省高校教育督导员拟聘人选的公示
根据《教育督导条例》《山东省教育督导条例》《山东省深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》《山东省督学管理办法》等有关规定要求和教育督导工作需要，经各高校推荐,省政府教育督导委员会办公室审核，拟聘任第一届省高校教育督导员523名。现将拟聘名单予以公示，公示期为2022年3月7日至3月11日。公示期间，任何单位和个人如对拟聘人员持有异议，可以书面形式向省政府教育督导委员会办公室提出。单位提出异议的，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人工作单位、通讯地址和联系电话。个人提出异议的，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和联系电话。联系地址：济南市市中区舜耕路60号，邮编：250002；电 话：0531-51793750，邮 箱：dds@shandong.cn附件：第一届省高校教育督导员拟聘名单.docx山东省人民政府教育督导委员会办公室2022年3月7日
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关于公布2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目立项名单的通知
各市州教育（体）局，各高职高专院校，有关单位：根据《关于做好2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目申报工作的通知》（湘教通〔2021〕268号），经各地各校推荐，我厅组织专家评审并公示，确定2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目871项，其中重点项目19项，高职一般项目363项（含奖励性项目），中职一般项目273项（含奖励性项目），社区教育项目32项，高职专业教学标准专项项目142项，高职英语专项项目30项，高职创新创业就业专项项目12项。现将立项名单予以公布（见附件），并就有关事项通知如下：1．各项目负责人所在单位应认真按照《湖南省职业院校教育教学改革研究项目管理办法(试行)》有关要求，结合我省职业院校教育教学工作实际，对立项项目的研究和实施情况进行指导、监督和管理，并按照重点项目不低于8万、一般项目不低于1万元的额度给予资助研究经费。各高职院校项目研究经费应从高校“双一流”建设专项经费和自有资金中统筹，各地、各中职学校项目研究经费应从省级专项经费和自有资金中统筹。中等职业学校的研究项目由所在市州统筹管理。2．各立项项目负责人及成员应按照项目实施方案开展项目研究实践，科学合理地使用项目研究经费，分阶段总结提炼课题研究成果，按期参加项目中期检查和项目验收。3．项目执行期一般为3年。项目立项后原则上不得变更项目名称、承担单位、项目负责人、实施计划等相关信息。研究过程中，如项目主持人或成员调离本单位等原因无法继续研究，确需进行调整变化，须由项目负责人向所在单位提出申请（附上证明材料），所在单位核实后出具正式公文，报省教育厅审批。附件：2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目立项名单 湖南省教育厅 2022年3月4日
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内蒙古：关于我区组织申报2022年度全国教育科学规划课题的通知
关于我区组织申报2022年度全国教育科学规划课题的通知 各盟市教育（教体）局，各高等学校：根据《2022年度全国教育科学规划课题组织申报公告》要求，为做好我区2022年度组织申报工作，现将有关事宜通知如下：一、申报方式本年度试行网络申报。课题申请人可通过全国教育科学规划领导小组办公室网站（http://onsgep.moe.edu.cn）访问“全国教育科学规划管理平台”（以下简称平台）中的“项目申报系统”进行申报。平台将于2022年3月1日零时至4月1日24时上线开放。课题申请人需在规定时间内在平台上填写并导出《申请书》，加盖单位公章后，全文扫描在一个文档中，跟PDF版本的《活页》一起提交到平台上。在平台上提交给全规办的所有材料均视为经过各级单位审核同意的文本。二、申报要求此次课题申报类别、参考范围、申报条件以及资助额度请参照《2022年度全国教育科学规划课题组织申报公告》的要求，课题申报所需各类材料表格（包括《2022年度国家社科基金教育学重大招标和重点课题指南》《申请书》《活页》以及《汇总表》等）需从全规办网站自行下载。其中，申报国家重大招标和重点课题需报送加盖公章的纸质《投标书》，采用A3纸双面印制、中缝装订，一式6份（原件1份，复印件5份）。其他类别课题的《申请书》、《活页》和《申报数据汇总表》均无需寄送纸质版。三、受理时间及联系方式我区申报受理工作自本通知下发之日开始，平台将于2022年3月1日零时至4月1日24时上线开放，逾期系统自动关闭，不再受理申报。其他具体内容详见《2022年度全国教育科学规划课题组织申报公告》。申报工作请与自治区教育科学规划办联系，规划办设在自治区教育科学研究与监测评估院。联 系 人：范静儒，联系电话：0471-2856419。电子邮箱：24041834@qq.com地 址：内蒙古自治区呼和浩特市新城区丁香路5号，内蒙古自治区教育厅419室。平台系统及技术问题请咨询：400-800-1636。电子信箱：support@e-plugger.com。内蒙古自治区教育科学规划领导小组办公室
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