导  言

2026年是数字商贸系深化产教融合，夯实教学要素改革，持续推进专业群建设的一年。这一年，既是省级数字贸易高水平专业群的终期验收之年，又是以电商专业为龙头引领，跨界融合“大数据技术”与“数字媒体技术”等专业，引领专业群高质量建设的一年。这一年，电子商务专业群在党建引领组织建设、校企合作机制创新、产教融合基地建设、助力县域产业振兴等方面持续发力，以数字贸易省级高水平专业群为基础，进行了专业群建设成效的迭代与升级，形成了“院园一体、业务驱动、产教协同”的专业群产教融合育人“烟工方案”，初步取得了省级“双高计划”—电子商务专业群第一阶段的建设成果。

校村联建  E心兴农

电子商务专业群紧扣国家乡村振兴战略部署，立足高职教育服务区域经济发展定位，以“党建为魂、产业为要、民生为本”为核心，将职教资源精准滴灌到乡村振兴“神经末梢”，探索出具有高职特色、烟台地域特点的精准帮扶路径。

一、党建为魂，构建“支部联建、党员联动、人才联育”的党建兴农立德树人体系。

电子商务专业群依托数字商贸系教学工作党支部（省级党建工作样板支部）与烟台市福山区张格庄镇车家村党支部结对共建党建创新实践基地，创设“E心向党、数贸先锋”和“四色四能・先锋车家”党建品牌，建立“党员联管、活动联办、人才联育”机制，选派党员干部担任驻村第一书记，整合50余名专业教师组建“数贸先锋乡村振兴服务队”，实现“支部建在乡村里、服务沉到田间去”。推动车家村党支部从“软弱涣散”升级为“福山区五星级党支部”“乡村振兴样板党支部”，连续三届获评“烟台市部门包村工作先进单位”。

图1 数字商贸系与福山区张格庄镇车家村校村联建党支部

二、产业为要，打造“校村对接、楼宇支撑、青年实战”的产业兴农立德树人模式。

电子商务专业群依托产教融合基地成立楼宇党支部，整合高校教师党员、入驻企业党员骨干，构建“校村抓需求、楼宇强支撑”协同体系。楼宇党支部引入数贸企业，在产教融合基地投入建设烟台农产品展示中心，建立“需求清单—任务分解—技术支撑—成效反馈”闭环，组建10个“产教融合实战项目组”，将直播电商、品牌设计等产教资源精准对接乡村需求。将大樱桃直播运营、文创设计等真实项目纳入学生岗位实战，实现“实训即助农、学习即创收”，累计开展助农直播36场，2025年中国农民丰收节单场直播观看量超10万人次，带动农产品附加值提升15%。

图2 依托产教融合基地成立楼宇党支部，激活产业助农动能

三、民生为本，形成“校地互聘、人才共育、双向赋能”的长效兴农立德树人正循环。

电子商务专业群关注农村民生，实施“学校教师+乡村能手”双师互聘机制，聘请种植大户进校园、选派专业教师任乡村“产业顾问”，形成“本土人才+高校力量”的长效兴农队伍。开设“直播带货”“短视频剪辑”等助农专题培训班，教师将课堂搬至田间地头开展现场教学，培育“乡村直播达人”30名，100余户村民初步掌握电商技能。组建“红色电商助力乡村振兴小分队”，在车家村设立“乡村振兴电商直播基地”，组织数字商贸专业学生开展“三下乡”实践，参与樱桃IP设计、民宿运营策划，设计“采摘+民宿+非遗”文旅线路，组织师生团队拍摄“樱桃红了”农产品宣传短视频，打造“直播+品牌”营销矩阵，带动村集体增收超200万元。

图3 “2025青耘烟台共创丰收”青年电商直播助农活动

内容来源：烟台工程职业技术学院

关键词：双高建设,双高计划