关于高校国家级规划教材成果建设的指导意见
高校在教材建设方面已具备一定基础，部分教材在专业领域内有一定影响力，教材编写团队展现出较强的专业素养和编写热情。然而，在申报国家级规划教材过程中，仍存在教材内容创新性不足、与行业前沿结合不够紧密、编写体例规范性有待提高等问题。
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济源职业技术学院—教材成果总结
围绕三教改革的要求，教材编写遵循教育教学规律和人才培养规律，注重守正创新， 推动学科交叉、产教融合、科教融汇，艺术设计学院的教师积极开展教材建设的编写和创新，在 2022 年 9 月至 2023 年 8 月期间共编写了五本教材，分别是十四五职业教育省级规划教材。
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贵州财经职业学院标志性成果+1：学院3部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材
近日，教育部职业教育与成人教育司发布了拟入选首批“十四五”职业教育国家规划教材公示名单。我院工商管理系李德建主编的《商务礼仪与职业素养（第2版）》、财务会计系肖燕主编的《企业财务会计（第11版）》和财政金融系石林艳老师主编的《会计电算化（金蝶KIS 专业版）第2版》3本教材成功入选教育部“十四五”职业教育国家规划教材（详见下表）。
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《形势与政策》课程建设规划 （2021-2025)
形势与政策课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程。
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程建设规划（2021-2025）
在学校和马克思主义学院的正确领导下，概论教研室以党的最新文件精神为指导，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党和国家教育方针，坚持以师资队伍建设为关键，以提高课堂教学质量为中心，以本科合格评估为导向，以精细化管理为手段，以立德树人为目标，同心同德、勤奋工作，力求顺利完成各项工作任务。
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《思想道德与法治》课程建设规划(2021-2025)
《思想道德与法治》课程是对大学生进行思想政治教育的公共基础课程之一。课程以人生观、道德观、价值观、法制观教育为主线，着重解决大学一年级学生面对新生活、新变化所出现的思想困惑与理论不足的问题。既有鲜明的政治性、思想性，也有突出的理论性、知识性，还具有极强的现实性与实践性。
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《产业经济概论》教材建设成果总结
2014年2月，《产业经济学概论》申报北京邮电大学出版社普通高等院校经济管理系列“十二五“规划教材，并获得出版资助。由太原师范学院、太原工业学院和山西财经大学三所本科院校专业教师组成的教材研发团队认真分析现有教材的问题和不足，深入挖掘和总结多年讲授《产业经济学》课程所积累的教学经验。
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