一、课程背景

为深入贯彻落实党的二十大精神，紧扣党建与思政教育数字化转型需求，哈尔滨工业大学继续教育学院立足“数字化赋能教育创新”发展理念，针对传统培训课程互动性不足、教学形式单一等痛点，积极探索沉浸式、场景化教学模式。在此背景下，学院联合北京中唐方德科技有限公司（全国教育信息化服务领域头部企业）开展专项培训，重点围绕“剧本沙盘情境构建”、“VR红色教育资源开发”“多模态思政资源融合”三大模块，通过理论讲解、角色扮演、科技沉浸相结合的方式，以沉浸式授课体验不断提升学员的课程学习成效， 系统性提升教学团队对智慧教育技术应用场景的认知维度与实践能力。此次培训依托数字技术打破时空限制，使学员在交互式体验中深化理论认知，为后续建设具有工大特色的党建思政示范课程奠定技术基础。

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二、课程概况

1. 课程名称：哈尔滨工业大学红色教育特色培训课程

2. 培训时间：2025年2月26日 14:00 — 16:30

3. 培训地点：哈尔滨工业大学继续教育学院

4. 承办单位：北京中唐方德科技有限公司

5. 参与人员：教学管理及课程开发中心、短期培训中心 教师 （32人）

6. 课程安排：本次培训课程为VR体验《红军过草地》、《中国航天》

7. 课程时间：2月26日16:10-16：30 VR沉浸式体验《红军过草地》、《中国航天》

三、特色课程内容

1. 《中国航天》VR课程简介

戴上VR设备，置身酒泉卫星发射中心亲历神舟飞船发射瞬间。进入深邃的太空体验“东方红一号”的太空初鸣，天宫空间站的精密对接，了解北斗卫星组网、墨子号量子通信等核心科技解密，还可以登录月球了解探月工程。是一场720°全景时空之旅，串联起中国航天从首颗卫星到空间站建设的跨越式发展，以第一视角见证大国重器逐梦星辰的壮阔征程。

2. 《红军过草地》VR课程简介

戴上VR设备，仿佛身临其境的置身1935年红军过草地的情境中，带你穿越川西北松潘草地，感受沼泽密布、气候恶劣，缺粮少药，无数战士陷入泥潭牺牲。沉浸式体验以草根皮带充饥，用生命开辟道路，彰显坚定信念与牺牲精神。这段艰险历程是长征壮举的缩影，印证了革命理想的凝聚力。让参与者体验后能够深刻感觉到今天的幸福生活来之不易。

四、实施过程

（一）筹备阶段

1.资源整合

深度挖掘红色资源，打造沉浸式思政体验‌
深入探索红色文化的深厚底蕴，巧妙融合软件技术与硬件设施，通过高精度建模与创意设计，开发出一套别具一格的党建思政VR设备体验内容。这一创新举措不仅让红色资源以更加生动、直观的方式呈现，更实现了历史与现代的无缝对接，让学习者在虚拟与现实的交织中，获得沉浸式的情感体验与知识启迪，极大地提升了党建思政教育的吸引力和实效性。

2.团队组建

成立课程培训筹备小组，成员包含：讲师、助教、摄影等。明确分工，确保培训顺利进行。

3.学院组织

哈工大继续教育学院领导组织教学管理、课程开发中心及短期培训中心教师全员参与。

（二）实施阶段

1.场地布置

中唐工作人员按剧情需求布置课程培训场地，摆放桌椅、发放剧本、服装、道具，并全面调试音视频设备，确保声音画面最佳，营造真实感染力强的历史场景，增强沉浸感，让参与者穿越时空，亲身感受波澜壮阔的历史时刻。

图上 场地布置完成、教师纷纷落座

2.培训展开

VR沉浸式体验《中国航天》、《红军过草地》

32名教师佩戴VR设备，在工作人员统一集控下，身临其境地体验《中国航天》的太空与月球之旅，领略中国航天事业的辉煌；同时穿越至《红军过草地》，亲历沼泽艰难，深刻感受红军长征的不朽精神与艰辛历程。

图上 教师佩戴VR设备沉浸式体验《中国航天》、《红军过草地》

3.领导参与

哈工大短期培训项目中心/华北华东区负责人周涛部长全程参与其中。

 
图上 周涛部长进行剧本分析及VR沉浸体验

五、关键措施与创新点

      沉浸式体验

颠覆传统培训模式，创新采用红色情景剧本沙盘与党建思政VR设备，为学员打造沉浸式红色文化体验。通过亲历历史场景，学员仿佛穿越时空，深刻感受红色文化的魅力，爱国情感在互动体验中油然而生，实现情感与知识的双重升华。

六、成果展示

（一）调查问卷

课程结束后，教师们积极响应，争相填写调查问卷，不仅认真地对本次课程给予了细致入微的点评，给出了课程形式、内容的认可。

（二）问卷总结

1. 创新性强

在本次调查问卷中，‌94.74%‌的老师认为该课程在教学方法和形式上具有显著的创新性，可以将红色情景剧本沙盘作为一种新兴的培训方式，能够有效提升学生的学习体验和效果。

2. 沉浸感强

在调查VR体验的沉浸感时，‌73.68%‌的参与者表示沉浸感特别强，‌10.53%‌的参与者认为浸染感一般，而‌15.79%‌的参与者未感受到明显的沉浸感。尽管有部分参与者未感受到强烈的沉浸感，但大部分参与者对VR体验的沉浸感给予了高度评价。这表明，VR技术在模拟历史场景、提供逼真视觉和听觉效果方面表现出色，能够使参与者仿佛置身于历史事件之中，增强学习的代入感和参与感。

3. 特色鲜明

当被问及红色情景剧本沙盘与之前参加过的培训形式相比是否更有特色时，‌78.95%‌的参与者认为非常有特色，‌21.05%‌的参与者认为有特色，无人选择无特色。这一数据清晰地表明，红色情景剧本沙盘作为一种独特的培训方式，在参与者中留下了深刻印象。其结合历史教育、角色扮演和决策制定的特色，使得该课程在众多培训形式中脱颖而出，成为了一种具有鲜明特色和吸引力的学习方式。

七、经验总结与未来展望

（一）经验总结

本次培训采用创新沉浸式体验，将红色资源与年轻群体紧密相连，极大地拉近了历史与青年的距离，有效激发了学员对红色文化的深厚兴趣与热情。通过前沿科技手段，培训深度剖析了中国伟大事业背后的科技驱动力，使科技进步的生动实践跃然眼前，不仅极大地丰富了学习体验，还让红色文化在现代社会焕发新彩，展现出独特魅力与深远影响力，有力推进了高校教育事业的创新发展。

（二）未来展望

我们将继续深化沉浸式教育模式，丰富爱国主义教育内容，创新融合红色文化与现代科技，提升教育效果。进一步缩短历史与青年的心灵距离，激发更多学子对红色文化的热爱与传承。同时，依托前沿科技力量，持续拓展学习维度，让红色文化与现代科技交相辉映，为高校教育事业注入更多活力与创新元素，共同绘制新时代教育事业的壮丽篇章，培养更多肩负民族复兴大任的时代新人。