近日，全国民办高校课程思政联盟公布2025年系列项目评审结果，我校在课程思政教学改革研究、微课教学比赛及优秀案例征集等活动中均有成果入选，展现了学校在课程思政建设方面的持续积累与有效推进。

在学校申报的课程思政教学改革研究项目中，3个项目全部获批。其中，沈启霞主持的《基于知识图谱的“工程数学”课程思政体系建设及探索实践》，探索将抽象学科知识与工程伦理、规范意识深度融合；郑小媚团队的《AI赋能民办高校外语类课程“专业-产业-思政”链协同育人机制研究》，借助数字技术构建跨领域育人桥梁；孟秀燕主持的《产教融合赋能民办高校就业指导课程思政实践基地建设路径研究》，推动校企资源与思政教育有机衔接，形成实践育人闭环。

在微课教学比赛中，教师团队基于课堂教学实际，建设了一批思政元素与专业内容深度融合的优质微课。李晓的《舌尖上的传承与创新——面筋蛋白的“刚柔之道”》获基础课程组二等奖，以生活常见食材为切入点，传递传统文化智慧与工匠精神；李乐乐的《以体载德强筋骨，知行合一展担当》与李荟茹的《从“重商主义理论”谈“中美贸易摩擦”》均获新文科组三等奖，分别从体育育人、经济理论视角挖掘思政内涵，实现价值引领与知识传授同向同行。

优秀案例征集方面，李晓梦报送的《基于中共洛阳组诞生地纪念馆的砌筑工程工程量清单编制》成功入选，将红色文化资源融入土木工程专业实践教学，使学生在技能训练中感悟红色精神，实现德育与智育协同提升。

近年来，郑州科技学院紧紧围绕立德树人根本任务，深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》，持续推动课程思政与专业教育有机融合，构建多层次、全覆盖的课程思政建设体系。此次多项成果获批，是学校课程思政建设成效的集中体现。下一步，学校将以本次立项为契机，持续深化教学改革，推动课程思政育人成效提质增效。

内容来源：郑州科技学院

关键词：课程思政,课程思政示范中心,课程思政示范课程,思政资源库,课程思政教学团队