四川大学：“大川文艺轻骑兵”向美而行，促进学生全面发展
四川大学全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，持续推进“五育并举”，不断强化美育育人功能，从2018年开始持续建设“大川文艺轻骑兵”美育志愿服务项目，扎实推动新时代学校美育工作高质量发展。
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大连海事大学：创新搭建以逆商培养为主线的心理育人体系
近年来，随着大学生心理问题日益凸显，高校的心理健康教育形势愈加严峻。大连海事大学校党委多次召开专题工作会议研究应对策略，并于2020年提出了“逆商培养”的心理育人思路，即聚焦学生心理韧性和抗挫折能力的提升，把学生逆商培养贯穿于高校人才培养的全方位和全过程。
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长江工程职业技术学院：传承与创新——基于“一团一长一课一节一刊”的长江水文化育人研究与实践
长江工程职业技术学院自1959年创校以来，历经校址辗转、体制变更、层次变化，始终不改“以人才报国、保大江安澜”初心，坚持因江而生、依江而兴、向江而为，将行业背景、地域特色、城市名片作为学校发展的优势和底气，主动对接长江大保护战略，契合行业发展大趋势，适应地方经济社会发展新要求。
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四川艺术职业学院：获批4个省级思想政治工作精品建设项目！
近日，四川省教育厅办公室印发《关于公布2025年度全省高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果的通知》（川教厅办函〔2024〕39号），公布了2025年度四川省高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目名单。我院共有4个项目成功入选，包括高校思想政治工作精品项目1个、高校原创文化精品项目1个、新时代伟大变革融入高校思想政治教育典型案例2篇，入选项目类型和数量创新高。
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上海交通大学：以“三个一体化”构建全链条实践育人体系
上海交通大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，立足党的创新理论和新时代伟大实践，面向国家航空航天重大战略需求，强化问题意识、突出实践导向，充分调动社会力量资源，全力打造基于“小我融入大我”逻辑的多元化、立体化实践育人格局，为创新全链条实践育人体系提供具有前瞻性，可操作、可复制、可推广的新范式。
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四川外国语大学：打造理论武装国际传播人才示范课——积极推进《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作
《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂（以下简称“三进”），是建构中国对外话语体系的关键环节，是培养复合型国际传播人才的有力抓手。四川外国语大学聚焦时代新人群体特点，坚持多主体参与、多层次构成、多渠道协同，增强“三进”教学针对性和实效性，努力做到系统权威进教材，生动有效进课堂，刻骨铭心进头脑。
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山东农业大学：把“自找苦吃”精气神植入青年成长基因
山东农业大学以实际行动认真贯彻落实习近平总书记的重要回信精神，开展“万名学子联万村 我为家乡做贡献”大调研，组织1.2万余名师生深入全省5.5万余个行政村担任乡村振兴驿站科技专员，引领广大青年学生进“万家门”、行“万里路”、解“万家事”，用脚步丈量土地、用行动践行初心，在服务社会、服务群众、服务生产的过程中厚植爱农情怀，练就兴农本领。
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北京联合大学：“志愿精神+专业赋能”乡村振兴实践育人新模式
近年来，北京联合大学以党建引领、学科交叉融合，开展“志愿精神+专业赋能”乡村振兴志愿服务项目，组织引导教师和学生志愿者通过线上线下、暑假定期与平时常态相结合的方式，深入乡村基层一线，长期开展“数商兴农”“文旅助农”“互联网+”农产品出村进城服务、“百师进百村”乡村特色营造、“非遗进乡村人才培养”“非遗小院”村校共建。
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武汉理工大学：创建“以美育人、以美化人、以美冶情、以美导行”的文化育人平台
国家大学生文化素质教育基地隶属学校素质教育中心，坚持“育人为本、面向全体、统筹整合、协同推进”的原则，全面推进学校美育教育及文化素质教育工作，积极营造以美育人、以美化人、以美冶情、以美导行的育人氛围，以传承中华优秀传统文化为核心，通过构建人文素养与专业教育相结合、第一课堂与第二课堂相配合、美育教育与德育教育相融合的协同育人机制，扎实推动形成“五育并举”的育人新格局，切实培养学生卓越的精神追求、高尚的审美情趣、高雅的艺术品位。
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延边大学：持续开展“中华情·边疆行”社会实践育人活动，扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育走深走实
为认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想以及中央民族工作会议精神，引领边疆民族地区铸牢中华民族共同体意识教育工作落地落实，在吉林省委统战部、省民委、省教育厅和地方党委政府的大力支持下，学校于2021年12月起组织实施“中华情·边疆行”铸牢中华民族共同体意识社会实践活动，取得了一系列成效。
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新疆医科大学：探索“3363”实践育人模式，推动“青马工程”走深走实——以助力“访惠聚”驻村项目为例
新疆医科大学始终围绕习近平总书记关于青年工作的重要论述，不断深化推进“青马工程”，探索“3363”实践育人模式，打造助力“访惠聚”（访民情、惠民生、聚民心）驻村实践项目，让青年学子有情有爱扎根祖国大地，用心用情助力乡村振兴，有形有感铸牢中华民族共同体意识。
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北方工业大学：国家大学生文化素质教育基地
北方工业大学一向重视文化素质教育工作，在全国高校率先实行科学精神和人文精神相结合的素质教育。我校于1986年建立了全国工科院校第一座艺术馆，率先开设《大学美育》《大学语文》等文化素质教育课程，构建了以大学美育和大学语文为核心的文化素质教育课程体系。1995年，我校成为全国首批大学生文化素质教育试点院校。我校主编的《大学美育》等系列教材是国家“九五”、“十五”重点规划教材，获北京教育教学成果一等奖、国家教学成果二等奖。2006年，我校获教育部批准建立“国家大学生文化素质教育基地”。2010年，学校被批准为北京市大学生文化素质教育基地，并获得素质教育类国家级教学成果二等奖1项，北京市教学成果一等奖1项，二等奖2项。
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金华职业技术大学：辅导员队伍“三升三专三化”建设模式探索
学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，积极探索“三升三专三化”辅导员队伍建设模式。通过构建辅导员队伍职级晋升、职称晋升、职务晋升“三升”通道，实施辅导员队伍专业型、专才型、专家型“三专”培养，推进辅导员队伍多样化培养、品牌化建设、差异化评价“三化”建设，不断提高辅导员能力水平，着力打造一支高素质专业化职业化的辅导员队伍。
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广州科贸职业学院：教育部项目+1！全国高职、全省高校唯一入选单位！
近日，教育部公示布2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目入选名单，我校“云馆双栖——红色文化弘扬展教研一体化基地”入选2024年度红色文化弘扬基地。该项目全国仅入选20个，我校是全国高职和广东省中唯一入选此项目的单位。
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郑州轻工业大学外国语学院：在河南省高校校园原创文化精品征集展演活动中喜获佳绩
日前，河南省教育厅下发了《河南省高校校园原创文化精品项目遴选结果的通知》（豫教工委〔2024〕94号），我校申报项目在此次遴选中成功入选。
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河南理工大学：原创舞蹈获评河南省高校校园原创文化“精品项目”
近日，中共河南省委教育工委、河南省教育厅印发《关于公布河南省高校校园原创文化精品项目遴选结果的通知》（豫教工委〔2024〕94号），我校申报的原创舞蹈《平凡的我们》榜上有名，获评 “精品项目”。本次遴选活动，在学校推荐的基础上，经专家初评、会议评定、公示等程序，遴选出河南省高校校园原创文化精品项目 10 项、优秀项目 20 项、培育项目 30 项。
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郑州大学荣获河南省高校校园原创文化精品项目
近日，河南省委教育工委、河南省教育厅下发《关于公布河南省高校校园原创文化精品项目遴选结果的通知》。我校申报的原创音乐剧《青春ing》和原创舞蹈《长河》分别获评精品项目和优秀项目。
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河南师范大学：两个项目获评河南省高校校园原创文化精品项目
近日，河南省委教育工委、河南省教育厅下发《关于公布河南省高校校园原创文化精品项目遴选结果的通知》（豫教工委〔2024〕94号），我校申报的原创音乐剧《奇怪的坛子》和原创舞台剧《信仰的味道》分别获评精品项目和优秀项目。
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南阳师范学院：作品获全省高校校园原创文化精品项目
近日，中共河南省委高校工委、河南 省教育厅下发了《关于公布河南省高校校园原创文化精品项目遴选结果的通知（豫教工委〔2024〕94号）》，我校申报的南水北调题材原创音诗画《我从丹江来》荣获河南省高校校园原创文化精品项目， 全省仅10项。
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全省仅十项！我校大型原创舞台思政剧《一路花开》成功获评辽宁省高校校园原创文化精品项目“示范展示项目”！
近日，辽宁省教育厅发布《关于辽宁省高校校园原创文化精品项目评审结果的公示》。我校申报的大型原创舞台思政剧《一路花开》成功获评“示范展示项目”，全省仅有十所高校作品入选！
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